【上海疫情】2022.4.16:随想随笔,封闭札记
〖壹〗 、上海疫情封闭札记——2022年4月16日 在这个特殊的时期，上海正经历着一场前所未有的挑战。疫情如同一场突如其来的风暴 ，席卷了这座繁华的都市 ，让人们的生活节奏骤然放缓，甚至停滞 。而我 ，作为这座城市中的一员 ，也在这漫长的封闭日子里，记录下了一些随想随笔 ，以此作为这段特殊时光的见证 。
【驻外随笔】疫情形势严峻,美国进入国家紧急状态
美国因新冠肺炎疫情进入国家紧急状态 ，疫情形势严峻，多地采取防控措施，但医疗物资储备不足 ，媒体呼吁学习他国经验。疫情数据与紧急状态宣布根据美国疾病控制与预防中心（CDC）及各州公共卫生部门数据 ，截至美国东部时间15日晚7时，美国新冠肺炎确诊病例累计3606例 ，新增615例 ，死亡病例累计68例 。
消息来源与背景：据彭博社援引消息人士的消息，美国总统特朗普计划在新闻发布会上宣布全国进入紧急状态 。此前 ，特朗普在推特上预告将于当地时间13日下午3点召开主题为“新冠病毒”的发布会 ，白宫尚未对此作出评论。地方层面行动：全美已有24个州和华盛顿特区率先宣布进入紧急状态，为应对疫情采取地方性紧急措施 。
特朗普有可能宣布美国进入国家紧急状态 ，但具体是否宣布需结合其后续决策及疫情发展综合判断 。以下为具体分析：疫情形势严峻 ，存在宣布紧急状态的必要性疫情蔓延范围广：截至美东时间3月11日下午，疫情已蔓延至美国34个州和首都华盛顿特区 ，至少10个州宣布进入紧急状态。
月27日 ，纽约州州长霍楚尔宣布全州进入疫情灾难紧急状态并立即生效。过去一周，纽约州平均每天新增确诊病例近7000人，医疗系统压力剧增 ，住院人数激增和病床短缺迫使州长采取紧急措施 。美国整体疫情严峻：纽约州单州防控远不足以应对疫情 ，密歇根州 、得克萨斯州等地每天新增确诊亦达数千人 。
020年3月11日美国首都华盛顿宣布进入紧急状态时，全美新冠肺炎疫情处于快速扩散阶段 ，形势严峻且充满不确定性 ，具体表现为以下方面：确诊病例与传播速度截至当日，全美累计确诊病例达1162例 ，较此前数日翻倍增长 ，病毒传播速度显著加快。部分病例已无法追溯明确感染源，表明社区传播已悄然发生 ，防控难度陡增 。
道德篇:孟子与四端 。随笔,写在当前疫情之下 。
在疫情的阴霾笼罩之下 ，人类社会面临着前所未有的挑战。这场全球性的危机，如同一面镜子 ，映照出人性的光辉与阴暗 。孟子提出的“四端 ”之说 ，即仁、义 、礼 、智，为我们提供了一个审视当前社会道德状况的独特视角 。仁之端：同情之心 疫情之下，人们的同情心显得尤为重要。
孟子提出的四心、四端是：恻隐之心 ，仁之端也；羞恶之心 ，义之端也；辞让之心，礼之端也；是非之心 ，智之端也 。意思是说 ：人有同情心 ，就是仁慈仁爱的开始，从爱自己的亲人开始 ，然后去爱别人 ，同情别人，把别人想象成和自己一样 。感同身受。
孟子四端的概念和内涵 孟子四端包括仁 、义 、礼、智。仁是指对他人的关爱和尊重 ，体现了人类的基本情感和道德意识 。义是指做人的原则和道理 ，强调了人们应当根据天理良心来行事 。礼是指人际交往中的基本规矩和仪式，旨在维持社会秩序和人际关系。
孟子四端说是指恻隐之心、羞恶之心 、辞让之心 、是非之心 ，这“四心 ”分别是仁、义 、礼 、智四种德行的发端 。四端说的具体内容 孟子在《告子上》中明确提出了四端说 。他写道：“恻隐之心 ，仁之端也；羞恶之心，义之端也；辞让之心，礼之端也；是非之心 ，智之端也。
孟子在其学说中提出 ，人的内心存在四种端倪，分别是恻隐之心、羞恶之心 、辞让之心和是非之心 。 孟子认为这四种心态是人类天生具有的善良本性的体现 ，他将这些本性称为“端” ，意指它们是道德行为的起点 。 这四种心态分别对应着仁 、义、礼 、智这四种美德。
钮问随笔(5):疫情不可控心态可控,大道至简,方向正确付出终有回报_百度...
〖壹〗 、在疫情的影响下，我们或许无法回到过去那种习以为常的生活状态 ，但我们可以珍惜现在所拥有的 。钮问鼓励我们珍惜朝夕相处的家人、同事与朋友 ，珍惜自己能把握的自由 。同时，他也对未来充满了期待和信心。他相信 ，只要我们保持正确的心态和方向 ，付出努力，就一定能够克服困难 ，迎来更好的未来 。
随笔|疫情让保安都成了哲学家
〖壹〗 、当很多的朋友们待在家里 ，少出门 、少聚集，在家办公在家上课，为全国的疫情形势好转尽自己的一份努力时 。有这样一群人 ，却十分忙碌 ，为落实群防群控而不断地付出。他们就是——全国各地的保安们。我们小区门口的保安，每天戴着厚厚的口罩 ，站在那里雷打不动、逢人必查 。
〖贰〗、随笔读完《哲学家们都干了些什么》后 ，我感受到一种思维上的震撼与认知的刷新 。牛顿晚年转向神学并非“突然 ”的转变，而是其科学探索从一开始就与对神的思考紧密相连。这让我意识到 ，科学与宗教的边界并非绝对分明 ，许多科学家的思想轨迹都带有深刻的哲学烙印 。
〖叁〗 、读史使人明智，读诗使人灵秀 ，数学使人周密 ，科学使人深刻，伦理学使人庄重 ，逻辑修辞使人善辩 ，凡有所学，皆成性格 。 0 笛卡儿 笛卡儿（公元1596~公元1650），著名的法国哲学家 、科学家和数学家。西方近代哲学的奠基人之一 ，解析几何的创始人 。
